“這是一道標(biāo)準(zhǔn)的9宮格數(shù)獨(dú)題，哪位小朋友來(lái)解一下這道題？”23日上午，在啟東市北城區(qū)御河灣社區(qū)暑托班的趣味數(shù)獨(dú)課堂上，老師一聲提問(wèn)，孩子們爭(zhēng)先恐后地舉起小手，將上三年級(jí)的顧書(shū)萌搶到了機(jī)會(huì)，快速準(zhǔn)確地填上了答案。
“愛(ài)心暑托班”開(kāi)啟，類(lèi)似趣味數(shù)獨(dú)的特色課堂陸續(xù)登錄啟東各個(gè)社區(qū)，近500名孩子在暑假期間獲得平均180課時(shí)的素質(zhì)教育。
化解家庭“看護(hù)難”
多元課程賦能成長(zhǎng)
“媽媽?zhuān)覀兘裉炻?tīng)了音樂(lè)劇！”“今天我答對(duì)了問(wèn)題，老師給我發(fā)了獎(jiǎng)品！”上午11點(diǎn)，啟東市紫薇二村社區(qū)暑托班下課后，20多個(gè)孩子飛奔出教室，迫不及待地和家長(zhǎng)分享收獲。
作為住戶眾多的老小區(qū)，紫薇二村的暑托班名額一放出來(lái)便被搶空。“每年只要辦班，我都把孩子送過(guò)來(lái)。”雙職工家庭的龔偉燕欣慰地說(shuō)，“暑托班上，孩子不僅有人看護(hù)，還能跟大學(xué)生志愿者學(xué)知識(shí)、鍛煉能力，我們放心。”
縱觀啟東全市24個(gè)社區(qū)的愛(ài)心暑托班，課程表內(nèi)容豐富：既有作業(yè)輔導(dǎo)，也有趣味英語(yǔ)、數(shù)獨(dú)、語(yǔ)文等興趣課程，還有消防知識(shí)科普、安全自護(hù)等實(shí)用內(nèi)容……在啟東市政協(xié)牽頭召集下，“愛(ài)心暑托班”這一為民實(shí)事項(xiàng)目連續(xù)3年縱深推進(jìn)，這個(gè)暑假，已從單純的“看孩子”，升級(jí)為集課業(yè)輔導(dǎo)與素質(zhì)培養(yǎng)于一體的成長(zhǎng)平臺(tái)。截至目前，啟東已建成24個(gè)標(biāo)準(zhǔn)化托管點(diǎn)，累計(jì)服務(wù)超3000人次。
志愿擔(dān)當(dāng)聚微光
青春汗水澆灌“花朵”
暑托班的順暢運(yùn)轉(zhuǎn)，離不開(kāi)一群青春洋溢的大學(xué)生志愿者。他們放棄假期休息，奔赴各個(gè)托管點(diǎn)，擔(dān)起看護(hù)與教學(xué)的責(zé)任。
即將走上教師崗位的郁江鋒，將這次經(jīng)歷視為寶貴的“崗前實(shí)踐”。作為御河灣社區(qū)暑托班班主任，他每天早早到崗整理教室、準(zhǔn)備教具；上課時(shí)輔導(dǎo)作業(yè)、組織特色課程；課間則時(shí)刻關(guān)注孩子安全、處理突發(fā)狀況。“在這里，我學(xué)會(huì)了如何與孩子溝通，更懂得了‘責(zé)任’的分量。”郁江鋒感慨道。
啟東市青年志愿者協(xié)會(huì)副秘書(shū)長(zhǎng)岳兵，雖尚未畢業(yè)卻已負(fù)責(zé)暑托班志愿者招募組織工作4年。從最初招募50人，到今年200多名，他見(jiàn)證了隊(duì)伍的壯大。“招募通知發(fā)布后，大學(xué)生們都踴躍報(bào)名，考慮到授課需求，我們優(yōu)先錄用師范生。”回顧過(guò)往，從協(xié)調(diào)幾十人的排班培訓(xùn)，到統(tǒng)籌兩百多人的服務(wù)安排，岳兵坦言挑戰(zhàn)不小，但看到志愿者為孩子們帶去知識(shí)和歡樂(lè)，又收獲了滿滿的成就感：“每一次招募順利完成，每一位志愿者臉上熱情的笑容，都是我堅(jiān)持的動(dòng)力。”
委員架起“連心橋”
精準(zhǔn)服務(wù)直抵民心
在24個(gè)暑托班的教室里，啟東市政協(xié)委員、市青年志愿者協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)沙賽峰以“聯(lián)絡(luò)員”的身份忙碌著，他的付出體現(xiàn)在每一處細(xì)節(jié)：對(duì)接大學(xué)生志愿者，解決餐食、交通與保險(xiǎn)問(wèn)題，讓年輕人安心服務(wù)；收集家長(zhǎng)需求，將“防詐教育”“非遺體驗(yàn)”等納入課程；牽線企業(yè)爭(zhēng)取支持、解決物資短缺問(wèn)題，確保教具安全合格。
“我就是個(gè)橋梁，既要連通需求，也要搭好平臺(tái)。”沙賽峰這樣定位自己。這份熱忱與他的政協(xié)委員身份深度交融。基層走訪中發(fā)現(xiàn)雙職工家庭“暑期帶娃難”后，他聯(lián)合共青團(tuán)（青聯(lián)）界委員，提交了《關(guān)于鼓勵(lì)舉辦高質(zhì)量公益愛(ài)心暑托班的建議》；暑托班運(yùn)行中，他持續(xù)收集學(xué)生、志愿者、家長(zhǎng)訴求，通過(guò)圓桌會(huì)議梳理后向相關(guān)部門(mén)反映，尋求科學(xué)解決方案。
在沙賽峰等的不懈努力下，啟東“愛(ài)心暑托班”從最初的零星兩三處，發(fā)展至24個(gè)社區(qū)。“無(wú)論是寒假還是暑假的托管班，無(wú)論是協(xié)調(diào)資源還是優(yōu)化課程，我將始終堅(jiān)守政協(xié)委員的使命，把志愿服務(wù)的點(diǎn)滴實(shí)踐，轉(zhuǎn)化為解決民生痛點(diǎn)的具體行動(dòng)。”沙賽峰表示，“一定要讓‘辦實(shí)事’落在孩子們的笑臉里，也寫(xiě)進(jìn)履職盡責(zé)的答卷中。”
（記者 黃海 通訊員 王皓 沈杰 杜振華）
